作者：人文学院    稿源：人文学院 教务处    发布时间：2006年4月27日

刘蓉博士在作报告

老师和同学在认真听报告

见习途中不忘诵读

为活跃校园文化生活，打造校园文化品牌，人文学院与教务处联手，近日起将有计划地推出“诵读经典”系列读书活动。

4月13日晚，人文学院刘蓉博士在五阶梯教室做了题为“走近《大学》—与大学生朋友谈读书”的报告，标志着“诵读经典”系列活动正式启动。刘蓉博士就大学理念、读书的目的、诵读经典的意义等作了深入浅出，生动活泼，极富启发性的演讲，赢得了同学们阵阵热烈的掌声。报告结束后，刘蓉博士与同学们进行了现场的互动交流，师生你问我答，气氛极为活跃。该场报告由人文学院副院长张小兵主持，人文学院院长韩琳、教务处副处长武忠远以及人文学院部分教师均参加了该场报告会。

4月23日是“世界读书日”，在2004级历史专业同学赴志丹进行专业见习的路上，同学们一如既往齐声诵读以共勉。在刘蓉老师的领诵下，朗朗的读书声响彻了每个车厢，回旋于绵绵山路之中，将“诵读经典”读书活动推向一个新的高潮。

鉴于学界以及全社会对于国学越来越多的关注，人文学院决定顺应时代潮流，率先在全院进行国学的普及教育。清末，面对强势文化西学的传入，遂有了将我国固有学术文化称为“国学”的提法。以经史子集为代表的传统文化，对于促进马克思主义的中国化，对于传承中华文明，实现文化认同与民族认同，对于提升国人道德水准，维持良好的社会秩序，对于增强我国文化竞争力等，都有着重大意义。国学不仅是我们建构和谐社会赖以取资的文化资源，也是我们不可或缺的精神资源。人文学院本次系列活动，拟组织学生利用晨读时间，从诵读经典开始，亲近与熟悉传统文化，同时配合各类学术讲座，激发学生的读书兴趣，引导学生更有效地多读书，读好书，也以此作为同学们修身自教的重要举措之一。

 “诵读经典”系列活动旨在传承优秀文化，弘扬人文精神，在校园营造浓厚的学习氛围。教务处也拟在人文学院该次活动的基础上，总结经验，进一步向全校推广读书活动。